O UNIVEM promoverá, nos dias 22 e 26 de maio, dois encontros especiais voltados à valorização das trajetórias de seus ex-alunos, reforçando a importância da formação acadêmica na construção de carreiras de sucesso.
Com o propósito de inspirar estudantes e toda a comunidade acadêmica, os eventos reunirão profissionais formados pela instituição que transformaram conhecimento em conquistas profissionais, compartilhando experiências, desafios e aprendizados ao longo de suas jornadas.
O primeiro encontro, “Encontros e Narrativas de Sucesso de Ex-Alunos”, acontecerá no dia 22 de maio (sexta-feira), às 20h, no Auditório Shunji Nishimura. A proposta é promover um momento de troca e inspiração, aproximando os atuais alunos de histórias reais de profissionais que trilharam caminhos de destaque após a graduação.
Já no dia 26 de maio (terça-feira), às 19h30, será realizado o “1º Congresso – Aprender, Aplicar e Transformar: Relatos de Experiências Profissionais dos Egressos do NOVOUNIVEM”, também no Auditório Shunji Nishimura. O evento será dedicado à apresentação de experiências profissionais e reflexões sobre o impacto da formação acadêmica no desenvolvimento das carreiras dos egressos.
As iniciativas reforçam o compromisso do UNIVEM em manter o vínculo com seus ex-alunos e proporcionar espaços de diálogo, aprendizado e inspiração para toda a comunidade acadêmica.
Os eventos são abertos ao público interessado em conhecer histórias que demonstram como a educação pode transformar vidas e abrir caminhos para o crescimento profissional e pessoal.
Encontros e Narrativas de Sucesso de Ex-Alunos
- 22/05/2026
- 20h00
- Auditório Shunji Nishimura
Um momento de troca, inspiração e aprendizado com histórias reais de quem trilhou caminhos de sucesso após a graduação.
1º Congresso – Aprender, Aplicar e Transformar: Relatos de Experiências Profissionais dos Egressos do NOVOUNIVEM
- 26/05/2026
- 19h30
- Auditório Shunji Nishimura
Uma noite para compartilhar experiências, desafios, conquistas e reflexões sobre a formação profissional e o impacto do ensino na carreira.
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