Obra trata das “Metodologias Ativas na Escola em Movimento”

O docente do curso Técnico em Enfermagem da Universidade de Marília (Unimar), Rodolfo de Oliveira Medeiros, lançou o livro “Metodologias Ativas na Escola em Movimento”, que explica os conceitos deste método de aprendizagem e os benefícios do novo modelo educacional, que é utilizado nas aulas teóricas e práticas do curso.

De acordo com o docente, o mundo mudou e é preciso que a educação também acompanhe esta transformação. Ainda segundo o docente, a construção do conhecimento precisa ser coletivo. 

O livro “Metodologias Ativas na Escola em Movimento”, contou com a participação da coordenadora do grupo de pesquisas em desenvolvimento e docente na área da saúde da Faculdade de Medicina de Marília (Famema), Elza de Fátima Ribeiro Higa, e a docente associada ao departamento de  didática da Universidade Estadual Paulista (Unesp), Rosane Michelli de Castro.

Os autores tiveram como objetivo, explicar os conceitos das metodologias de aprendizagem ativa e suas nuances, viabilizando o acesso à informação acerca de como se utilizam estes potentes caminhos do aprender. 

Para o coordenador do curso Técnico em Enfermagem, Luiz Fernando Fregatto, o livro do docente é uma realização inspiradora.