Criança com TDAH passa a noite presa em escola e é encontrada desmaiada

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Uma menina de 7 anos, com TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade - veja abaixo), foi encontrada desacordada na manhã desta sexta-feira (dia 10), após ser esquecida e trancada na sala de aula de uma escola particular em Governador Valadares (MG), no Vale do Rio Doce. A criança apresentava lesões e presa em uma grade de janela quando foi encontrada por um faxineiro.

Segundo o Conselho Tutelar de Governador Valadares, a menina está internada em um hospital da cidade. A polícia abriu investigação por abandono de incapaz e prendeu a mãe da criança (veja o motivo abaixo). A Polícia Civil também apura as responsabilidades da escola.

A criança ficou trancada na sala após uma sessão de filmes, adormecida, onde estava acostumada a ficar para atividades após as aulas, mas dessa vez acabou esquecida pelos funcionários, que trancaram a porta. 

Mãe foi presa em flagrante

Segundo os relatos, a mãe procurava a menina pela rua quando foi achada pela funcionária da escola. A mulher disse para a polícia que percebeu a falta da menina, mas estava esperando 24 horas para chamar por socorro, pois a menina teria o costume de fugir de casa.

Ao amanhecer, ela pediu ao companheiro para procurar a menina em um lixão enquanto ela procuraria entre os vizinhos. 
Ela relatou aos policiais que a menina tem TDH e que não toma remédio. A mulher, de 30 anos, disse ainda que tem cinco filhos. Diante da situação de abandono de incapaz, a mãe foi presa. Informações: Metrópoles.

O que é uma criança com TDAH?

Uma criança com TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade) apresenta um distúrbio neurobiológico caracterizado por desatenção, inquietude (hiperatividade) e impulsividade, acima do esperado para a sua idade.

O cuidado inclui rotinas estruturadas, suporte escolar, psicoterapia e, se necessário, acompanhamento médico. O tratamento precoce é fundamental para o desenvolvimento saudável.

Principais características: 

  • Desatenção: dificuldade em manter o foco em tarefas escolares, cometer erros por descuido, perder materiais, esquecer orientações e parecer não ouvir quando chamada;
  • Hiperatividade: agitação motora constante, incapacidade de ficar sentada, correr ou escalar em momentos inapropriados e falar excessivamente;
  • Impulsividade: agir sem pensar, interromper conversas, dificuldade em esperar sua vez em jogos e respostas precipitadas. 






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